Figuras geométricas y sus características

karla monroy
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE | SESIÓN 1 DE 3
Asignatura: Matemáticas
Grado: 3° de Primaria (8-10 años)
Contenido: Figuras geométricas y sus características
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Inclusión, Artes y Experiencias Estéticas, Trabajo en equipo
Secuencia Didáctica: Sesión 1/3



1. OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA)


A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.



2. APERTURA (10 minutos)


Propósito: Despertar interés, activar saberes previos y favorecer la inclusión.


Actividad: “¡Encuentra la forma!”



  • El docente muestra imágenes grandes y coloridas de diferentes figuras geométricas (triángulos, cuadrados, rectángulos, círculos) en una presentación visual, proyectadas o impresas.

  • Se invita a los estudiantes a buscar a su alrededor objetos que tengan formas similares y compartirlos (pueden ser útiles escolares, partes del mobiliario, decoración, etc.).

  • Para fomentar la inclusión, se permite que alumnos que prefieran expresarse de otra manera (oralmente, dibujando, señalando, etc.) participen conforme a sus posibilidades.

  • Pregunta detonadora:
    "¿Por qué creen que estas formas están en tantas partes de nuestro mundo? ¿Qué tienen en común?"


Vinculación con Artes y Estética:
Las imágenes mostradas incluyen obras de arte (por ejemplo, cuadros de Mondrian o Vasili Kandinsky) que utilizan figuras geométricas.



3. DESARROLLO (25 minutos)


Propósito: Indaga