Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: Sesión 1 de 2

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Duración: 50 minutos
Contenido: Construcción del proyecto de vida
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Ejes transversales: Pensamiento crítico, Vida saludable, Rezago educativo

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

FASE 1: INICIO (10 minutos)

• Bienvenida y ambientación:
  Inicia la clase saludando de manera cálida. Pregunta brevemente a los alumnos cómo se sienten hoy y realiza una breve actividad de respiración consciente (2 minutos) para conectar con el presente.

  
  



• Exploración de ideas previas:
  Plantea la pregunta detonadora:
  “¿Alguna vez has pensado en cómo te gustaría que fuera tu vida dentro de 10 años? ¿Qué retos crees que hay para lograrlo?”
  Promueve respuestas voluntarias, fomentando la participación y la escucha activa.

  
  



• Enfoque en el servicio/aprendizaje:
  Presenta el reto:
  “En nuestra comunidad escolar, algunos compañeros enfrentan dificultades para mantenerse al día con sus estudios, lo que llamamos rezago educativo. ¿Cómo podríamos, desde nuestro propio proyecto de vida, ayudar a mejorar esta situación?”
  Anima a reflexionar en torno a la importancia del bienestar personal y colectivo.

  
  

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)

• Dinámica grupal “Círculo de sueños y retos”:
  Divide el grupo en equipos pequeños (4-5 alumnos). Entrega una hoja grande y post-its de colores para cada equipo.