Introducción al tema

griselda limon
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Relaciones de proporcionalidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que los porcentajes de 50%, 25%, 20%, 10% tienen relación con las fracciones 1/2, 1/4, 1/5, 1/10, a partir de resolver situaciones problemáticas que implican el cálculo de porcentajes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Relaciones de proporcionalidad


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de relaciones de proporcionalidad y establecer la conexión entre porcentajes y fracciones.



  • Iniciar la sesión con una pregunta: ¿Qué saben sobre porcentajes y fracciones?

  • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra, anotando las respuestas de los estudiantes.

  • Explicar brevemente qué son los porcentajes y las fracciones, y cómo están relacionados.

  • Presentar ejemplos de porcentajes y fracciones en la vida cotidiana, como las promociones de descuentos en tiendas o las asignaciones de puntajes en exámenes.

  • Proponer una situación problemática que involucre el cálculo de porcentajes y pedir a los estudiantes que lo resuelvan en parejas.

  • Compartir las respuestas y discutir en grupo las estrategias utilizadas.

  • Concluir la sesión reforzando la importancia de establecer relaciones entre porcentajes y fracciones.


Sesión 2: Relación entre porcentajes y fracciones (45 minutos)


Objetivo: Establecer la relación entre los porcentajes de 50%, 25%, 20% y 10% y las fracciones 1/2, 1/4, 1/5 y 1/10.



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre porcentajes y fracciones.

  • Presentar diferentes situaciones problemáticas que involucren los porcentajes 50%, 25%, 20% y 10% y pedir a los estudiantes que los resuelvan.

  • Guiar a los alumnos para que identifiquen la relación entre los porcentajes y las fracciones correspondientes.

  • Realizar ejercicios prácticos en clase para reforzar la relación entre porcentajes y fracciones.

  • Resolver dudas y preguntas de los estudiantes.

  • Concluir la sesión enfatizando en la importancia del cálculo de p