Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase: Historia 3º Secundaria – Sesión 1 de 2

Contenido:
Las tensiones en el siglo XX: Segunda Revolución Industrial y consolidación del capitalismo

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques clave:
Interculturalidad crítica y pensamiento crítico
Atención al problema interdisciplinario: Ausentismo escolar

Duración:
50 minutos

1. Fase de Inicio (10 minutos)

Actividades:

• Ambientación y sensibilización:
  El docente solicita a los alumnos que observen una serie de imágenes proyectadas relacionadas con el trabajo en fábricas, migración rural-urbana y nuevos inventos del periodo (locomotoras, línea de ensamblaje, etc.).

  
  



• Planteamiento del problema (ABP):
  Se presenta la siguiente situación problemática:
  “En tu comunidad escolar, varios estudiantes han dejado de asistir porque sus familias deben migrar en busca de empleo o trabajan largas jornadas para sobrevivir. ¿Sabías que algo parecido sucedió en muchos países durante un periodo conocido como la Segunda Revolución Industrial? ¿Qué consecuencias tuvo este proceso en la vida de las personas y cómo está relacionado con el sistema económico en el que vivimos hoy?”

  
  



• Discusión breve:
  En equipos pequeños, los alumnos comparten su primera reacción ante la pregunta:
  ¿Por qué migran las personas y cómo se relaciona eso con los cambios en el trabajo y la economía?

  
  

Propósito:
Activar conocimientos previos, conte