Introducción al tema

EDUAN ARCE MOLINA
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.



  • Presentación del tema: "La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación".

  • Actividad de motivación: Los alumnos escribirán en una hoja sus nombres en diferentes idiomas, para luego compartir su experiencia con el resto del grupo.

  • Presentación de la problemática: Los problemas de lectura y escritura en la comunidad y su relación con la diversidad lingüística.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos formarán equipos y discutirán sobre los desafíos que enfrentan en la lectura y escritura, y cómo creen que la diversidad de lenguas puede influir en estos problemas.


Sesión 2: Las lenguas indígenas de México
Objetivo: Conocer y valorar la diversidad de lenguas indígenas de México.



  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre las diferentes lenguas indígenas de México y su distribución geográfica. Luego, presentarán sus hallazgos al resto del grupo.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos discutirán sobre la importancia de preservar y valorar las lenguas indígenas, y cómo esto puede contribuir a la solución de los problemas de lectura y escritura.


Sesión 3: El español como lengua materna
Objetivo: Reflexionar sobre el papel del español como lengua materna y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.



  • Actividad de reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre cómo utilizan el español en su comunicación diaria, tanto en casa como en la escuela.

  • Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una carta a un amigo o familiar explicándole la importancia del español en su vida y cóm