Interacción motriz
Cetzal Mex Luisa- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE: INTERACCIÓN MOTRIZ - SESIÓN 1/2
Grado: 5º de Primaria
Edad: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques Transversales: Vida Saludable, Igualdad de Género, Trabajo en Equipo
Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA)
Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, donde los estudiantes valoren la importancia de la interacción saludable y el trabajo en equipo para favorecer la sana convivencia, la vida saludable y la igualdad de género.
Secuencia de la Sesión
1. Inicio (10 minutos)
Bienvenida e Integración:
La maestra saluda y da la bienvenida a los alumnos. Se les pregunta cómo se sienten, generando un ambiente de confianza e igualdad.Charla breve:
Explicación breve del objetivo de la clase: Hoy vamos a aprender sobre la importancia de la interacción en los juegos y deportes, cómo trabajar en equipo y cómo esto mejora la convivencia y la salud.Vinculación con Vida Saludable e Igualdad de Género:
Se menciona que el ejercicio y la colaboración fortalecen nuestro cuerpo y nuestras relaciones, y que todos, sin importar género, pueden y deben participar activamente.Dinámica rompehielo:
Juego rápido "Todos somos uno":
Cada alumno dice su nombre y una habilidad física que posee (sin importar si es niño o niña), reforzando la igualdad y la inclusión.
2. Desarrollo (25 minutos)
- Actividad Central – “La Red Solidaria”
(Adaptación del Aprendizaje Servicio: se busca que los alumnos piensen en cómo pue