Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Clase - Historia 3º Secundaria

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Subtema: La relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico, interdisciplinariedad (Histórica y Social), atención al tema de la inseguridad

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Los alumnos problematizan la relación entre germánicos y romanos, y comprenden la desintegración del Imperio Romano de Occidente, relacionándolo con situaciones actuales de inseguridad.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividades:

• Activación de conocimientos previos:
  Se inicia con una pregunta generadora en plenaria:
  “¿Qué sucede cuando diferentes grupos de personas con culturas y costumbres distintas deben convivir en un mismo espacio?”


• Contextualización actual:
  Se presenta un breve video/imagen sobre situaciones actuales de inseguridad y convivencia entre diferentes grupos en México.


• Conexión histórica:
  El docente plantea:
  “En la historia, el Imperio Romano enfrentó problemas de convivencia con los pueblos germánicos. ¿Creen que esto contribuyó a la inseguridad y a la caída del imperio?”


• Propósito claro:
  El docente comparte el objetivo de la sesión: analizar críticamente la relación entre germánicos y romanos, y su impacto en la caída del imperio, estableciendo paralelismos con los desafíos actuales de inseguridad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividades:

• Presentación del problema:
  Se presenta la siguiente situació