Estudio de los números - Números ordinales

Héctor Raúl Gamas
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa los números ordinales, en español y en su lengua materna para ordenar objetos, o para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Números ordinales
Objetivo (PDA): Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Lee, escribe y realiza multiplicaciones con las tablas del 4 y del 6.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al tema: Presentar el concepto de números ordinales a través de ejemplos prácticos y cotidianos, como los días de la semana, los meses, etc.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas y preguntas para explorar el conocimiento previo de los alumnos sobre los números ordinales.

  • Indagación: Plantear preguntas que motiven a los alumnos a investigar y descubrir más sobre los números ordinales.

  • Actividad práctica: Realizar juegos y actividades donde los alumnos practiquen el uso de los números ordinales en español y en su lengua materna.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Repaso: Recordar lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas y ejercicios de repaso.

  • Actividad: Crear una línea de números ordinales utilizando tarjetas con imágenes o palabras.

  • Indagación: Plantear problemas y situaciones donde los alumnos deban usar los números ordinales para ordenar objetos u objetos.

  • Actividad práctica: Realizar juegos de clasificación y ordenamiento utilizando los números ordinales.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Repaso: Repasar los conceptos aprendidos hasta ahora a través de ejercicios de repaso.

  • Actividad: Realizar una actividad de escritura donde los alumnos creen frases utilizando los números ordinales.

  • Indagación: Plantear problemas que inv