**Composición del Universo y Sistema Solar**

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 2
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Asignatura: Física, Segundo de Secundaria
Duración: 50 minutos
Edad: 12 a 15 años
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Pensamiento crítico e interdisciplinariedad (Comprensión lectora)

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos, motivar el interés y plantear preguntas guía.

1. Bienvenida y contexto:
   El docente saluda al grupo y presenta el tema resaltando su importancia y actualidad.
   “Hoy comenzaremos a descubrir qué es lo que conforma el Universo y por qué en los últimos años la ciencia ha cambiado nuestra forma de entenderlo.”

   
   



2. Pregunta detonadora:
   Escribe en el pizarrón:
   ¿De qué creen que está formado el Universo? ¿Qué cosas lo componen y cómo lo sabemos?

   
   



3. Estrategia de indagación inicial:
   Los alumnos, en parejas, escriben una lista de componentes que creen forman el Universo y cómo se enteraron de ello (lectura, películas, redes sociales, libros, etc.).

   
   



4. Lectura breve guiada:
   El docente reparte un breve texto (2 párrafos) con avances recientes sobre la materia oscura y la energía oscura, así como el descubrimiento de exoplanetas.
   Los alumnos leen en voz baja, subrayando ideas principales y dudas.

   
   



5. Actividad de comprensión lectora inicial:
   Se les pide que expliquen con sus palabras qué significa materia oscura y energía oscura, fomentando la interpretación del texto.

   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Propósito: Guiar la indagación, promover el análisis, la argumentación crítica y la comprensión lectora.

1. **Discusión guiada y map