Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 6

Grado: Sexto de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Construcción del proyecto de vida
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Eje interdisciplinar: Comprensión lectora

PROPÓSITO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJES (PDA):
Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

SECUENCIA DIDÁCTICA: SESIÓN 1 "Descubriendo quién soy"

Inicio (10 min)

Sensibilización estética y conexión personal
La clase inicia con un breve ejercicio de apreciación visual: los alumnos observan un mural de Diego Rivera proyectado en el aula. Se les invita a identificar en silencio las diferentes personas, oficios y elementos que ven en la pintura, enfocándose en los rostros y las expresiones. Posteriormente, cada alumno comparte una palabra que les evoque la imagen (por ejemplo: alegría, esfuerzo, sueños).

Se explica el objetivo de la sesión:
"Hoy iniciaremos la construcción de nuestro propio proyecto de vida, reconociendo quiénes somos a partir de nuestros gustos, intereses y habilidades, y cómo todo esto nos puede ayudar a mejorar nuestra vida y la de los demás."

Desarrollo (25 min)

Actividad artística y de comprensión lectora: “El retrato de mis sueños”

1. Lectura guiada y reflexiva (10 min):
   El docente lee en voz alta el breve texto literario "El árbol de los deseos" (adaptación breve para el nivel), donde un personaje niño/a imagina cómo será su vida en el futuro y lo que desea lograr.
   Durante la lectura, se hace una pausa en los momen