Introducción al álgebra.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 5 - INTRODUCCIÓN AL ÁLGEBRA

Nivel: Secundaria, 2º grado
Materia: Matemáticas
Duración: 50 minutos
Tema: Introducción al álgebra: Identificación y uso de las propiedades de los exponentes en operaciones algebraicas
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, Vida saludable
Problema interdisciplinar: Alimentación

OBJETIVO DE DESARROLLO DEL APRENDIZAJE (PDA):
Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.

FASE DE INICIO (10 minutos)

• Actividad detonadora:
  El docente presenta una imagen con etiquetas nutrimentales de diferentes productos alimenticios (por ejemplo, bebidas energéticas, yogurt, barras de cereal).
  Pregunta a los alumnos:

  
  
  
  
  • ¿Se han fijado en la etiqueta nutrimental de los alimentos que consumen?
  
  
  • ¿Por qué creen que es importante conocer la cantidad de energía (kilocalorías) que contienen los alimentos?
  
  
  • ¿Qué relación podría tener esto con las operaciones matemáticas y los exponentes?
  
  
  
  



• Objetivo de esta fase:

  
  
  
  
  • Activar conocimientos previos sobre números y su uso en la vida cotidiana.
  
  
  • Relacionar el contenido con la vida saludable a partir del problema real de la alimentación.
  
  
  • Motivar la curiosidad y la indagación.
  
  
  
  

FASE DE DESARROLLO (30 minutos)

• Indagación guiada - Situación problema:
  Los alumnos, en equipos, reciben una tabla con la información de diferentes etiquetas nutrimentales, en la que aparecen cantidades pequeñas y grandes de calorías, grasas, azúcares, etc., algunas representadas con potencias (por ej