Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Asignatura: Inglés
Grado: 1º de Secundaria
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Contenido: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica
Problema interdisciplinar a atender: Alimentación

Fase 1. Inicio (10 minutos)

Propósito: Sensibilizar sobre el impacto de la alimentación en la salud y la diversidad cultural de los mensajes de medios.

• Dinámica de motivación: El docente inicia mostrando imágenes de anuncios y posters sobre alimentación saludable en inglés provenientes de diferentes países (EE.UU., Reino Unido, Australia, México bilingüe). Pregunta:
  
  
  • “¿Qué mensajes reconocen?”
  
  
  • “¿Alguno es similar o diferente a los que conocen en México?”
  
  
  
  


• Activación de conocimientos previos: Se les pide mencionar alimentos típicos saludables de su comunidad y de otros países, promoviendo una reflexión sobre la variedad cultural.


• Planteamiento del reto del proyecto:
  “Vamos a investigar y recuperar mensajes en inglés de los medios de comunicación, que inviten a tener una vida saludable. Luego, los difundiremos para ayudar a otras personas a reflexionar sobre su alimentación, respetando la diversidad cultural.”

Fase 2. Desarrollo (30 minutos)

Propósito: Analizar mensajes auténticos de medios en inglés y reflexionar sobre su im