Alimentación saludable - Escuela primaria 3º

Yolanda Luna
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones para favorecer una alimentación saludable, como consumir alimentos naturales, de la localidad y de temporada, en la cantidad recomendada para su edad, beber agua simple potable; disminuir el consumo de alimentos con exceso de grasas, azúcares y sal, entre otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Alimentación saludable - Escuela primaria 3º


Objetivo/PDA: Propone y practica acciones para favorecer una alimentación saludable, como consumir alimentos naturales, de la localidad y de temporada, en la cantidad recomendada para su edad, beber agua simple potable; disminuir el consumo de alimentos con exceso de grasas, azúcares y sal, entre otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (45 minutos)


Introducción:



  • Presentar el tema de la clase: Alimentación saludable y el Plato del Bien Comer.

  • Explicar la importancia de una alimentación equilibrada en la salud y el bienestar.

  • Motivar a los alumnos a pensar críticamente sobre sus hábitos alimenticios y la relación con su salud.


Desarrollo:



  • Presentar el Plato del Bien Comer y explicar cada uno de sus grupos de alimentos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consideran saludables.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un grupo de alimentos del Plato del Bien Comer.

  • Cada grupo investigará y compartirá información sobre los alimentos de su grupo: beneficios para la salud, características, etc.

  • Realizar una actividad práctica: cada grupo creará un plato utilizando alimentos de su grupo y explicará por qué es una opción saludable.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de consumir una variedad de alimentos y mantener un equilibrio en la alimentación.

  • Reafirmar el objetivo de favorecer una alimentación saludable y cómo esto impacta en la salud, el medio ambiente y la economía familiar.


Sesión 2 (45 minutos)


Introducción:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el Plato del Bien Comer y la importancia de una alimentación salud