Introducción a los diferentes lenguajes de expresión.

Plan de clase

Clase: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Nivel: Inicial 1º
Objetivo (PDA): Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los diferentes lenguajes de expresión.
Actividad:

1. Presentar a los alumnos diferentes tipos de lenguajes de expresión, como el verbal (palabras), el corporal (gestos y movimientos), el visual (imágenes y colores) y el musical (sonidos y ritmos).


2. Realizar una lluvia de ideas junto con los alumnos, preguntando cómo se sienten y qué utilizan para expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos imiten diferentes emociones y sentimientos utilizando su cuerpo y facciones faciales.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: El lenguaje verbal como forma de expresión.
Actividad:

1. Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que se utilizan el lenguaje verbal para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos, como pedir ayuda, contar una historia, expresar felicidad, etc.


2. Realizar una actividad en la que los alumnos formen parejas y practiquen la comunicación verbal, expresando diferentes necesidades e intereses entre ellos.


3. Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen situaciones cotidianas en las que utilizan el lenguaje verbal para expresar emociones y afectos.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: El lenguaje corporal como forma de expresión.
Actividad:

1.