Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de Clase – SESIÓN 1 DE 2
Español 2º Secundaria | Proyecto Comunitario: Mensajes para una Vida Saludable
Contenido: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Tema interdisciplinar: Alimentación saludable
Duración: 50 minutos
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Fase de Inicio (10 minutos)

Activación de conocimientos previos e inclusión

• Saludo de bienvenida e integración de todos los alumnos.


• Dinámica breve: “La rueda de la salud”: En círculo, cada estudiante menciona un alimento que considere saludable y un medio de comunicación que conozca (radio, cartel, internet, mural escolar, etc.).


• Plenaria guiada: ¿Por qué es importante hablar de vida saludable y alimentación en nuestra comunidad? Se registran ideas en el pizarrón, asegurando la participación de todos (utilizar apoyos visuales para quienes lo requieran y lenguaje claro).


• Presentación del objetivo de la sesión: Explicación del proyecto en términos sencillos e inclusivos: "Vamos a investigar y crear mensajes que ayuden a mejorar la alimentación en nuestra comunidad".

Fase de Desarrollo (30 minutos)

Exploración crítica, interdisciplinariedad y trabajo colaborativo

• Breve exposición docente (apoyada en imágenes y ejemplos):
  
  
  • ¿Qué es un mensaje para promover la vida saludable? ¿Qué características tiene?
  
  
  • Ejemplos reales de mensajes impresos (carteles, folletos de salu