Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Nombre de la asignatura: Lengua Materna - Español
Grado: 1° de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 1
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura
Metodología: Proyecto Comunitario
Interdisciplinariedad: Atención al problema de Lectoescritura

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Que los alumnos y alumnas relaten historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

SECUENCIA DIDÁCTICA

I. Inicio (10 minutos)

• Saludo y ambientación
  La docente da la bienvenida al grupo y los invita a sentarse en círculo, creando un ambiente seguro y de confianza.

  
  



• Activación de saberes previos
  Se les pregunta: “¿Recuerdan alguna actividad o evento importante que haya pasado en su familia, la escuela o la comunidad?” Se anima a compartir experiencias diversas, valorando todas las voces y promoviendo que cada quien exprese desde su contexto.

  
  



• Presentación del proyecto comunitario
  La maestra explica: “Hoy vamos a iniciar un proyecto donde vamos a contar historias sobre lo que sucede en nuestra comunidad, en nuestra familia o en la escuela. Al final, haremos un mural de relatos para compartir con nuestras familias y compañeros.”

  
  

II. Desarrollo (25 minutos)

• Modelado de la narración
  La docente narra una breve historia de un evento escolar (por ejemplo, la celebración de una fecha especial)