Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

HEBER EFREN RESENDIZ
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Grado: 2º de Primaria
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.


Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Falta de luz eléctrica en la escuela y temperaturas extremas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación de la problemática: Falta de luz eléctrica en la escuela y temperaturas extremas.

  • Conversación sobre la importancia de la electricidad y cómo afecta nuestra vida diaria.

  • Lectura de un cuento relacionado con el tema.

  • Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una narración corta sobre un día en la escuela sin electricidad.


Sesión 2:



  • Revisión y retroalimentación de las narraciones escritas en la sesión anterior.

  • Conversación sobre las diferentes actividades que se llevan a cabo en la escuela y cómo se ven afectadas por la falta de luz eléctrica.

  • Creación de un organizador gráfico sobre las actividades escolares y cómo se relacionan con la electricidad.

  • Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una narración sobre una actividad escolar específica que se vea afectada por la falta de luz eléctrica.


Sesión 3:



  • Revisión y retroalimentación de las narraciones escritas en la sesión anterior.

  • Conversación sobre los eventos relevantes que ocurren en la comunidad y cómo pueden afectar a la escuela.

  • Lectura de noticias o artículos relacionados con eventos comunitarios.

  • Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una narración sob