Composición del Universo y Sistema Solar

Sigfrid Marin
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase – Sesión 1 de 2
Física 2º de Secundaria
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Duración: 50 minutos


Objetivo de aprendizaje (PDA):
Indagar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


Enfoque metodológico:
Aprendizaje por indagación, interdisciplinariedad (Física, Ética y Formación Cívica) y pensamiento crítico. Atención al problema de disciplina.




Fase 1. Inicio (10 minutos)



  1. Bienvenida y Ambiente Propicio (2 min):



    • Saludo cordial y breve presentación del tema del día.

    • Explicación del propósito: Indagar y reflexionar sobre los avances científicos recientes en el conocimiento del Universo.



  2. Activación de Conocimientos Previos (4 min):



    • Pregunta detonadora: "¿De qué creen que está hecho el Universo? Escriban una palabra clave en una nota adhesiva."

    • Los alumnos colocan sus notas en el pizarrón o una cartulina, agrupando palabras similares.



  3. Vinculación con la Disciplina (4 min):



    • Enfatizar la importancia de las reglas para el diálogo respetuoso y la colaboración durante la indagación científica.

    • Breve reflexión: "Así como en el Universo existen leyes físicas, en el aula necesitamos reglas para convivir, ¿por qué creen que esto es importante?"






Fase 2. Desarrollo (30 minutos)



  1. Exploración Guiada: "Misterios del Universo" (10 min):

    • Se divide a la clase en equipos de 4-5 alumnos.

    • Cada equipo recibe una breve lectura o infografía reciente:
      a) Materia oscura y energía oscura
      b) Sistema Solar y nuevos descubrimientos (planetas enanos, exoplanetas)
      c) Origen y evolución