Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación Didáctica Sesión 1 de 2
Primaria 1º | Edad: 6 a 8 años
Asignatura: Español (Interdisciplinar con Formación Cívica y Ética)
Duración: 45 minutos
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión
Problema a atender: Lectoescritura
Objetivo PDA: Descubre el valor sonoro convencional de las letras y lo utiliza como criterio para organizar su escritura

Propósito de la Sesión:
Que los alumnos inicien la comprensión del valor sonoro convencional de las letras a través de la escritura colectiva de un texto, recuperando saberes y palabras significativas de su comunidad, fomentando la inclusión y el reconocimiento cultural.

Secuencia Didáctica

1. Apertura (10 minutos)
   a) Saludo y bienvenida inclusiva

   
   
   
   
   • Recibir a los alumnos con lenguaje positivo y gestos de apertura, tomando en cuenta diversas características, habilidades o necesidades.
     b) Activación de saberes previos
   
   
   • Preguntar: "¿Qué palabras usamos todos los días en nuestra comunidad o en nuestra familia? ¿Cómo se dicen? ¿Cómo suenan?"
   
   
   • Mostrar imágenes o láminas de la comunidad local (mercado, parque, escuela, casa).
   
   
   • Platicar brevemente sobre la importancia de escribir lo que decimos y cómo la escritura ayuda a conservar nuestras costumbres.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a) Presentación del proyecto comunitario

   
   
   
   
   • Explicar: “Vamos a crear entre todos un pequeño cuento o receta usando palabras de nuestra com