Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Construcción del proyecto de vida
Educación Socioemocional / Tutoría Secundaria 3º
Tema: Reconocimiento de intereses, habilidades y necesidades propias y de otros para replantear metas individuales y grupales, orientadas al bienestar común
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas
Interdisciplinariedad: Artes, Ciencias, Educación Física
Problema a atender: Desinterés
Nivel sugerido: 3º de Secundaria (12 a 15 años)

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

1. INICIO (10 minutos)

Dinámica de activación y motivación: "El mural de los sueños"

• El docente dará la bienvenida a los estudiantes y les explicará que durante dos sesiones reflexionarán y trabajarán sobre cómo construir su proyecto de vida, integrando el bienestar propio y el bienestar común.


• Se proyecta una breve galería de imágenes (arte, deportes, proyectos científicos, acciones sociales) que evoquen distintas formas de bienestar personal y social, invitando a los alumnos a observar las expresiones, colores, movimientos y acciones presentes.


• A continuación, se reparte a cada estudiante una hoja de colores y se les invita a dibujar o escribir, a manera de boceto artístico y creativo, algún sueño, meta, deseo o interés personal que tengan, resaltando que no hay respuestas incorrectas y pueden dejar volar su imaginación (enfoque de arte y experiencia estétic