Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Clase – Sesión 1 de 1
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Las y los estudiantes describen los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias), para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Tema transversal: Cuidado del ambiente
Enfoques: Inclusión e Interculturalidad crítica

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Activación de saberes previos e inclusión

• El docente saluda en diferentes lenguas presentes en el aula, reconociendo la diversidad cultural y propiciando un ambiente de respeto.


• Se realiza una breve dinámica de lluvia de ideas: ¿Qué objetos usamos diariamente que puedan afectar al medio ambiente? ¿Por qué creen que es importante cuidar el entorno donde vivimos?


• Presentación del objetivo: Se explica que se explorarán los elementos que forman parte de un sistema técnico y su impacto social, cultural y ambiental.


• Para garantizar la inclusión, se invita a quienes lo deseen a expresar sus ideas oralmente, por escrito o mediante dibujos, apoyando con materiales visuales o adaptaciones si es necesario.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Explorando sistemas técnicos desde el Aprendizaje Servicio

• (10 minutos) Mini-exposición interactiva: El docente explica, apoyándose con imágenes y ejemplos accesibles, los elementos de un sistema técnico:
  
  
  • Formas de organización: ¿Quiénes participan y cómo se organizan?
  
  
  • Medios: