Sesión 1

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2
PROYECTO COMUNITARIO INTERDISCIPLINAR: “NARRANDO NUESTRA VIDA EN LA FAMILIA, LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD”
Grado: Segundo de Primaria (6-8 años)
Tiempo: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1

Enfoque:
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Fomento del pensamiento crítico
Desarrollo de habilidades de comprensión lectora

Propósito/Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.

1. Inicio (10 minutos)

Estrategia de motivación e indagación:

• La docente inicia saludando afectuosamente y presentando a la clase el propósito del proyecto: “Durante estas sesiones vamos a descubrir y contar historias importantes de nuestra familia, escuela y comunidad; conoceremos las costumbres, celebraciones y sucesos que nos unen.”


• Se presenta una breve lectura dramatizada (lectura en voz alta por la maestra) de una anécdota relevante de alguna familia o la comunidad cercana, asegurando que los niños puedan identificar personajes, lugares y acciones.


• Preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿De qué trata la historia?
  
  
  • ¿Quiénes participaron?
  
  
  • ¿Dónde y cuándo sucedió?
  
  
  • ¿Qué sentiste al escuchar la historia?
  
  
  
  


• Se pide a los alumnos compartir, en pocas palabras, algún evento importante de su propia familia, escuela o colonia/barrio.

2. Desarrollo (25 minutos)

Actividades centrales:

• Trabajo en equipo (5 min):
  Se forman equipos de 4 alumnos y se les entrega una tarjeta con una pregunta orientadora (ej. “¿Cuál ha sido una celebración especial en tu familia?” o “¿Qué momento recuerdas con