Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Secuencia Didáctica:
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Grado: 6º Primaria (10 a 12 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoque: Igualdad de género e interdisciplinariedad para atender el problema de la violencia.

PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Que las y los estudiantes identifiquen los valores que existen en las familias, su importancia para una sana convivencia y cómo estos contribuyen a la prevención de la violencia y al desarrollo de la autonomía y sentido de pertenencia, promoviendo la igualdad de género.

INICIO (10 minutos)

1. Activación de saberes previos.
El/la docente pregunta:

• ¿Qué valores consideran importantes en su familia?


• ¿Cómo creen que esos valores ayudan a que todos y todas se lleven bien en casa?

Se recogen respuestas en el pizarrón, cuidando un lenguaje inclusivo. Se enfatiza la importancia de que niñas y niños participen por igual y que todos los valores mencionados pueden ser promovidos tanto por hombres como por mujeres.

2. Presentación del objetivo.
El/la docente comparte:
“Hoy reflexionaremos sobre cómo las familias pueden ser un espacio donde aprendemos a respetarnos, resolver conflictos pacíficamente y tratarnos como iguales, para evitar la violencia y crecer en armonía.”

DESARROLLO (25 minutos)

3. Dinámica "El árbol de los valores familiares"
Material: Papel bond grande, ma