Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

fredycln
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE DE ARTES: SESIÓN 1 DE 3


Grado y grupo: 1º de Secundaria
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Contenido: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por medios de comunicación
Objetivo (PDA): Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.
Eje metodológico: Proyecto comunitario
Tema transversal: Trabajo en equipo
Enfoques: Inclusión y vida saludable
Interdisciplinariedad: Artes, Educación Socioemocional y Ciencias de la Salud



FASE 1: INICIO (10 minutos)



  1. Bienvenida e inclusión (3 min):
    El docente da la bienvenida a todos los estudiantes, propicia un ambiente de respeto e inclusión, recordando que todos los aportes son valiosos. Se asegura que el espacio esté adaptado para quienes tengan necesidades específicas (auditivas, visuales, motrices, etc.), y que existan materiales alternativos (impresos, visuales, sonoros).



  2. Activación lúdica (5 min):
    Realiza un juego breve: "¿Qué es salud para ti?"
    Cada alumno escribe o dibuja en una hoja una idea, palabra o símbolo sobre lo que significa vivir saludablemente (física, mental o emocionalmente). Se comparten rápidamente las ideas al grupo.



  3. Propósito y motivación (2 min):
    El docente presenta el reto: “Durante 3 clases realizaremos en equipos un mensaje artístico para promover la vida saludable, que será compartido con nuestra comunidad escolar por un medio de comunicación (carteles, videos, podc