Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Fercami Lopez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
1ª Sesión de 5: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Asignatura: Biología | Grado: Secundaria 1º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Enfoque: Interculturalidad crítica | Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema transversal: Rezago educativo



OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):



  • Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.

  • Reconoce que todas las culturas tienen formas distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.

  • Reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Propósito: Activar saberes previos y sensibilizar sobre la diversidad cultural y los derechos humanos en la sexualidad.



  1. Dinámica de apertura:

    • En pequeños grupos, los alumnos responderán breve y anónimamente a la pregunta: ¿Qué significa para ti “sexualidad”?

    • El docente recopilará algunas respuestas en el pizarrón, sin juicio, visibilizando la diversidad de opiniones.



  2. Conexión con el rezago educativo:

    • Breve diálogo guiado: ¿Creen que todas las personas en el país pueden aprender sobre sexualidad en la escuela? ¿Qué pasa con quienes no asisten, o tienen menos acceso a información?



  3. Presentación del tema:

    • Se introduce el contenido de la serie de sesiones: salud sexual y reproductiva, énfasis en prevención e interculturalidad.




Recursos: Tarjetas, pizarrón, marcadores.



Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Propósito: Indagar sobre cómo la cultura influye en el concepto