Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Nelly Narai Becerril
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 6


Grado: 2º de Primaria
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo (PDA): Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo
Estrategia Metodológica: Aprendizaje Servicio (ApS)
Eje Interdisciplinar: Convivencia
Enfoque: Pensamiento Crítico e Igualdad de Género



I. Propósito de la Sesión


Que las y los estudiantes reconozcan que todas las personas tienen distintas formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, y que aprender sobre esas diferencias les ayuda a convivir mejor, desarrollar empatía y trabajar juntas y juntos de forma igualitaria.



II. Actividad de Inicio (10 minutos)


Dinámica: “Así soy yo”



  1. Recepción:
    Saludo cálido y bienvenida.
    Pregunta motivadora: ¿Creen que todas las personas somos iguales? ¿Qué cosas nos hacen diferentes?



  2. Juego de Presentación:
    Cada niña y niño dirá su nombre y una característica que le guste de sí mismo/a (puede ser una afición, color favorito, algo que sabe hacer bien, etc.).
    La maestra/o irá apuntando en el pizarrón estas características, resaltando la diversidad y asegurando participación igualitaria (por ejemplo, alternando a niños y niñas para evitar sesgos de género).





III. Desarrollo (25 minutos)


1. Círculo de diálogo guiado (Enfoque en Pensamiento Crítico y Empatía) (10 minutos):



  • Se lee una breve historia (adaptada para su edad) sobre dos niños/as diferentes que enfrentan una situación cotidiana de con