Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Arely Cañedo- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE — SESIÓN 1 de 5
Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Reconocer que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Ejes transversales: Lectoescritura, Igualdad de género, Inclusión
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Secuencia Didáctica
1. Actividad de inicio (10 minutos)
Propósito: Activar el conocimiento previo, motivar y sensibilizar, integrando igualdad y diversidad.
Dinámica de bienvenida:
El/la docente saluda a los estudiantes y les solicita que formen un círculo. Se les pregunta:
“¿Alguien sabe qué significa la palabra ‘único’?”
“¿En qué cosas somos iguales y en cuáles somos diferentes?”
Se registran respuestas en el pizarrón, destacando la importancia de que cada respuesta es válida y que todos tienen derecho a compartir sus ideas.Lectura breve e inclusiva:
Presentación de un cuento ilustrado sencillo sobre niños y niñas de diferentes características (color de piel, uso de anteojos, talla, idioma, discapacidad, familias diversas, etc.) que asisten juntos a una escuela.
Propósito: Motivar la comprensión lectora, visibilizando la diversidad y la igualdad de género.
2. Planteamiento del problema (5 minutos)
- Situación problemática:
El/la docente narra una situación:
“Imagina que en una escuela nueva llega una niña que usa silla de ruedas y habla otro idioma. Algunos niños no quier