Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Plan de clase

Planeación de Clase - Sesión 1 de 2

Grado: 3º de Primaria (8-10 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1/2
Contenido: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
PDA (Propósito Didáctico de Aprendizaje): Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Enfoques: Aprendizaje por indagación, inclusión, pensamiento crítico, interdisciplinariedad (cuidado del ambiente).

1. Inicio (10 minutos)

Propósito: Motivar y recuperar saberes previos.

• Saludo Inclusivo: Recibir a las y los alumnos, recordando que todos somos parte importante del grupo.


• Dinámica de Pregunta Inicial:
  Proyectar una imagen grande que muestre escenas contrastantes: una con basura tirada en un parque y otra con un parque limpio lleno de plantas y niños jugando.
  
  
  • Preguntar: ¿Qué diferencias ven entre las dos imágenes? ¿Cuál les gustaría más para nuestra escuela o colonia? ¿Por qué?
  
  
  
  


• Registro de respuestas: Escuchar a 3 o 4 estudiantes, asegurando que participen niñas, niños y, si hay, estudiantes con discapacidad (puede ser de manera oral, escrita o con señas/apoyos visuales).


• Conexión interdisciplinar: Preguntar: “¿Cómo creen que estas escenas pueden afectar la salud de las personas, los animales y las plantas?”

2. Desarrollo (25 minutos)

Propósito: Indagar y construir conocimiento sobre los efectos de las actividades humanas en el ambiente y la salud, desarrollando pensamiento crítico.

A. Exploración guiada (10 min):

• Dividir al grupo en equipos inclusivos (asegurando que todos los estudi