Sesión 1 – “Descubriendo cómo cuidarnos”**

krishna del
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 5: Cuidado de la salud personal y colectiva
Nivel: Preescolar 3º (3-6 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 – “Descubriendo cómo cuidarnos”
Enfoques: Inclusión, Vida saludable, Interdisciplinariedad (Alimentación), Aprendizaje Servicio



Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Que las niñas y los niños propongan acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.



1. Inicio (10 minutos)


Bienvenida e integración



  • Dinámica de saludo: “La ronda de los nombres”, donde cada niña y niño se presenta y dice una cosa que le gusta hacer para estar saludable.

  • Exploración de saberes previos: Se conversa en círculo sobre las ideas y prácticas que conocen en casa o comunidad para cuidarse (por ejemplo: “¿Qué haces antes de comer?” “¿Cómo mantienes limpias tus manos?”).

  • Presentación del problema interdisciplinar: La docente introduce el tema de la alimentación, preguntando: “¿Por qué creen que comer bien también ayuda a nuestro cuerpo?”.


Inclusión: Se asegura que todos puedan participar, ajustando la interacción según las necesidades físicas, motoras, cognitivas o lingüísticas.



2. Desarrollo (25 minutos)


1. Cuento interactivo:
La docente narra y dramatiza un cuento breve: “El día de la familia Sana”, donde los personajes, con ayuda de los saberes de los abuelos y las recomendaciones del doctor del pueblo, practican hábitos de higiene, limpieza, actividad física y alimentación saludable.


**2. Dialogamos y