Interacción motriz

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: EDUCACIÓN FÍSICA SECUNDARIA 1º

Sesión 1 de 2: Interacción Motriz y Alimentación Saludable

Duración: 50 minutos
Grupo: Secundaria 1º (12-15 años)
Enfoque: Inclusión, Vida Saludable, Aprendizaje Servicio, Interdisciplinariedad (Alimentación)
Objetivo PDA: Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

FASE 1: INICIO (10 minutos)

Activación inicial e introducción al tema

1. Recepción Inclusiva y Motivación

• El docente da la bienvenida asegurándose de que todos los alumnos se sientan incluidos, mencionando la importancia de la diversidad en las actividades.


• Se realiza una dinámica breve llamada “El saludo saludable”, donde cada estudiante se presenta con un saludo y menciona su fruta o verdura favorita.

2. Presentación de la Clase

• Se explica que, durante dos sesiones, explorarán cómo el trabajo en equipo y la motricidad nos ayudan a lograr objetivos comunes, y cómo la alimentación saludable influye en nuestro rendimiento físico y bienestar.


• Introducción al enfoque de Aprendizaje Servicio: se les informa que crearán mensajes/acciones para promover la buena alimentación y el juego colaborativo en la escuela.

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)

Juegos cooperativos e integración de alimentación saludable

1. Juego Cooperativo: “Carrera de relevos saludables”

• Se forman equipos heterogéneos procurando incluir a todos los alumnos, considerando género, habilidades y ritmo.


• Cada equipo tendrá que transportar “alimentos saludables”