Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2

Grado: 5º Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Metodología: Proyecto comunitario
Tema Interdisciplinar: Convivencia
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión
Objetivo (PDA): Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos

I. Propósito de la sesión

Que las y los estudiantes lean y analicen de manera colectiva un cuento breve y un poema, reflexionen sobre su significado y sus personajes, relacionando los mensajes con situaciones de convivencia en su contexto escolar y comunitario. Se promueve la expresión oral, la escucha activa y el respeto a la diversidad de opiniones, desarrollando el pensamiento crítico y la inclusión.

II. Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

a) Activación de conocimientos previos:

• El docente inicia la clase planteando la pregunta guía:
  ¿Alguna vez han leído un cuento o poema que les haya hecho pensar en cómo convivimos con otras personas?


• Se realiza una lluvia de ideas en el pizarrón sobre palabras que asocian con "cuentos", "poemas" y "convivencia", dándole la palabra a todos y respetando los turnos como base de una buena convivencia.


• Se explica que hoy analizarán juntos un cuento y un poema para descubrir cómo la literatura puede ayudarnos a reflexionar sobre cómo convivimos.

Enfoque de inclusión:
El docente anima a participar especialmente a quienes suelen hablar menos, usando apoyos visuales y permitiendo expresarse con dibujos o gestos a quien lo necesite.

2. Desarrollo (25 minutos)

**a) Lectura colec