Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Guillermo García
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las funciones de diferentes herramientas y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.
- Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.
Sesión 2:
- Introducción al concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas y reflexionen sobre cómo estas pueden ser consideradas como una extensión de su cuerpo.
- Análisis en grupos pequeños sobre cómo el uso de herramientas ha evolucionado a lo largo de la historia y los motivos detrás de esos cambios.
Sesión 3:
- Presentación del concepto de cambio técnico y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades.
- Realizar una investigación en grupos sobre un invento o innovación tecnológica y cómo ha impactado en la satisfacción de intereses y/o necesidades de la sociedad.
- Exposición de los resultados de la investigación