Descubriendo oportunidades educativas y reglas para convivir mejor
Thelma Robles- Vida saludable
Plan de clase
PLAN DE SESIÓN 1 DE 2
Asignatura: Formación Cívica y Ética (Interdisciplinar con Vida Saludable y Español)
Grado: 6º Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: La escuela como ventana hacia el futuro: oferta educativa en la región
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Problema transversal: Disciplina
Enfoque: Vida saludable
Secuencia didáctica: Sesión 1: Descubriendo oportunidades educativas y reglas para convivir mejor
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE (PDA)
Se informa acerca de la oferta educativa en su región, para identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media.
APRENDIZAJE SERVICIO (ApS):
La clase se centrará en que los alumnos elaboren materiales informativos que ayuden a otros estudiantes del ciclo escolar a conocer la oferta educativa local, mientras reflexionan sobre cómo las buenas prácticas de disciplina escolar benefician su vida saludable y su convivencia.
DESARROLLO DE LA SESIÓN
Inicio (10 minutos)
- Dinámica de activación física breve: "Estatuas Futuristas". Los alumnos caminan por el aula. A la señal (música breve), se quedan quietos y el docente les pregunta:
“¿Cómo te imaginas en la secundaria? ¿Qué te gustaría aprender?”
(Enfoque vida saludable, activación y reflexión). - Presentación del tema y propósito:
"Hoy vamos a investigar las escuelas a las que puedes ir después de la primaria, cómo es la secundaria, y la importancia de convivir con disciplina para estar sanos y aprender mejor."
- Dinámica de activación física breve: "Estatuas Futuristas". Los alumnos caminan por el aula. A la señal (música breve), se quedan quietos y el docente les pregunta:
Desarrollo (25 minutos)
- Trabajo en equipos (Aprendizaje Servicio):
- Se forman equipos de 4-5 alumnos.
- Trabajo en equipos (Aprendizaje Servicio):