Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemáticas a abordar:

1. Riesgo de consumo y venta de sustancias tóxico-adictivas


2. Desacuerdos y conflictos que generan violencia

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y las problemáticas a abordar.


• Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Actividad de reflexión sobre la importancia de la lectura y la escritura como herramientas para abordar problemas sociales.


• Asignación de grupos y selección de temáticas para los textos.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre las problemáticas seleccionadas.


• Recopilación de información relevante.


• Análisis de recursos literarios utilizados en textos relacionados con las problemáticas.

Sesión 3:

• Introducción a la narrativa y recursos narrativos.


• Actividad de creación de un cuento corto relacionado con una de las problemáticas.


• Retroalimentación grupal sobre los cuentos creados.

Sesión 4:

• Introducción a la poesía y recursos poéticos.


• Actividad de creación de un poema relacionado con una de las problemáticas.


• Retroalimentación grupal sobre los poemas creados.

Sesión 5:

• Introducción al teatro y recursos dramáticos.


• Actividad de creación de una escena teatral relacionada con una de las problemáticas.


• Retroalimentación grupal sobre las escenas teatrales creadas.

Sesión 6:

• Introducción a la escritura de guiones para audi