Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2
Asignatura: Vida saludable / Actividad física
Grado: 2º de Primaria (6-8 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 – Descubriendo estilos de vida activos y saludables

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):

Reconocer propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje Servicio

La sesión involucra a los estudiantes en la identificación y elaboración de actividades físicas sencillas y divertidas que puedan compartir posteriormente con otros compañeros de grados menores para combatir el rezago educativo en prácticas saludables.

Enfoque transversal:

• Vida saludable: Promueve la adopción de hábitos activos y reflexiona sobre su importancia para la salud.


• Pensamiento crítico: Invita a los alumnos a analizar sus propias rutinas y las de su comunidad escolar.


• Problemática social: Atención al rezago educativo practicando y promoviendo hábitos saludables entre pares, para incidir en el entorno escolar.

FASE 1: Activación (10 minutos)

Dinámica de inicio:

• Conversación guiada: Se les pregunta:
  
  
  • ¿Qué hacen diariamente para moverse?
  
  
  • ¿Por qué creen que es importante moverse y jugar?
  
  
  • ¿Qué juegos conocen que los hagan sudar o cansarse?
  
  
  
  


• Propósito: Sensibilizar sobre la importancia de la actividad física y descubrir sus propias experiencias.

Atención a rezago:

• Se asegura que todos los estudiantes participen, especialmente aquellos más retraídos o con dificultades de expresión, motivándolos con preguntas