Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Emilio Fuentes
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Asignatura: Tecnología III
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Grupo: Secundaria 3º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS), interdisciplinar con enfoque en prevención de adicciones
Enfoques: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica




OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
El alumno amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.




Fase 1: INICIO (10 minutos)


1. Bienvenida y activación de conocimientos previos



  • Dinámica rápida: círculo de palabras. Cada estudiante menciona una herramienta, máquina o instrumento que conozca y para qué la usa (puede ser en la casa, la escuela o la comunidad).

  • Pregunta detonadora: “¿Se imaginan cómo sería nuestra vida sin herramientas o máquinas? ¿Cómo cambiaría el modo en que satisfacemos nuestras necesidades?”

  • Breve reflexión: el docente vincula el uso de herramientas, máquinas e instrumentos a la historia humana, enfocándose en cómo han permitido a las personas satisfacer necesidades, mejorar su calidad de vida y ampliar sus capacidades.


2. Presentación del propósito de la sesión



  • Se explica que se trabajará en identificar cómo el uso de herramientas y máquinas en la comunidad puede ser una alternativa positiva para involucrarse, desarrollar habilidades y evitar conductas de riesgo, como las adicciones.