Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Vladimir
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender la importancia de conocer y cuidar el cuerpo humano.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se presentará a los alumnos el tema del cuerpo humano y su importancia para el cuidado de la salud.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el cuerpo humano y los cuidados que conocen.

  3. Video educativo: Se proyectará un video educativo que muestre la estructura externa del cuerpo humano y sus principales partes.

  4. Discusión grupal: Se abrirá un espacio para que los alumnos comenten sus impresiones y realicen preguntas sobre el video.


Sesión 2: Estructura externa del cuerpo humano
Duración: 45 minutos


Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicando su funcionamiento.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Se retomarán los conceptos aprendidos en la sesión anterior y se resolverán posibles dudas.

  2. Juego de asociación: Se dividirá a los alumnos en grupos y se les entregarán tarjetas con partes del cuerpo humano. Deberán asociar las tarjetas con la parte correspondiente en un dibujo del cuerpo humano.

  3. Exposición grupal: Cada grupo presentará sus resultados y explicará la función de las partes del cuerpo humano que les correspondieron.


Sesión 3: Acciones para el cuidado del cuerpo humano
Duración: 45 minutos


Objetivo: Proponer y practicar acciones para cuidar el cuerpo humano.


Actividades:



  1. Reflexión sobre los hábitos de cuidado: Los alumnos se reunirán en pequeños grupos y compartirán los hábitos de