Sesión 1 – Descubriendo cómo cuidarnos**

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 4

Nivel educativo: Preescolar 2º (niños de 3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Cuidado de la salud personal y colectiva al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Artes y experiencias estéticas – Pensamiento crítico
Integración interdisciplinar: Problema de Alimentación

Objetivo de aprendizaje (PDA):

Busca con ayuda información en diversas fuentes científicas acerca de las acciones que están a su alcance para el cuidado de la salud personal y colectiva, y las pone en práctica.

Secuencia Didáctica: Sesión 1 – Descubriendo cómo cuidarnos

1. Actividad de bienvenida y sensibilización (10 minutos)

Propósito:
Introducir a los niños en el tema del cuidado de la salud a través de una experiencia estética y significativa.

Desarrollo:

• Recibo a los niños con música suave relacionada con el tema del cuidado, por ejemplo, sonidos del agua y la naturaleza.


• Reunidos en círculo, se les invita a observar un mural preparado con imágenes artísticas sobre niños que se lavan las manos, comen frutas, o hacen ejercicio.


• Pregunto: ¿Qué están haciendo los niños en las imágenes? ¿Por qué creen que es importante?


• Motivo a los niños a compartir alguna experiencia en casa sobre cómo se cuidan a sí mismos o a otros (hermanos, abuelos, mascotas).

2. Indagación y diálogo con pensamiento crítico (10 minutos)

Propósito:
Promover la reflexión sobre sus prácticas cotidianas y fomentar el pensamiento crítico