Factores que inciden en los procesos técnicos.
jose ivan ramirez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Asignatura: Tecnología 3º Secundaria
Contenidos: Factores que inciden en los procesos técnicos
Duración: 50 minutos (Sesión 1 de 2)
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problema interdisciplinar: Cuidado del ambiente
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
FASE 1: INICIO (10 minutos)
Activación de conocimientos previos y sensibilización
Bienvenida y encuadre: El docente saluda, explica brevemente el objetivo de la sesión y su relación con la sustentabilidad y el cuidado del ambiente en la comunidad escolar y local.
Lectura compartida: “Historias locales de cuidado ambiental.” Utilizando fragmentos de testimonios o relatos breves de personas de la comunidad (padres, abuelos, vecinos) sobre prácticas tradicionales de cuidado ambiental. Esta lectura busca valorizar el conocimiento local y conectar a los alumnos con la cultura de su entorno.
Dialogando sobre las culturas: Preguntas generadoras:
- ¿Qué técnicas tradicionales conocen para cuidar el ambiente?
- ¿Cómo han cambiado esas técnicas con el tiempo?
- ¿Qué factores creen que influyen en que una técnica se use o se abandone?
Recuperación oral: Los alumnos comparten —en voz alta o por escrito breve— alguna técnica que recuerden o hayan escuchado en casa, y el docente registra en el pizarrón para visibilizar la diversidad cultural.
FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)
**Aprendizaje Servicio y análisis de proc