Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE 1 DE 6

Asignatura: Tecnología
Grado: 3º de Secundaria
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Duración: 50 minutos
Enfoques: Aprendizaje servicio, Pensamiento crítico, Interculturalidad crítica
Problema interdisciplinar: Acoso escolar (bullying)

OBJETIVO (PDA):
Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Fase 1: INICIO (10 minutos)

• Dinámica de activación:
  El docente inicia con una breve reflexión grupal:
  "¿Qué situaciones de acoso escolar hemos conocido o visto en nuestra escuela o comunidad?"
  Los alumnos comparten ejemplos, enfatizando el respeto por la diversidad cultural y de pensamiento.
  Se registra en el pizarrón una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias del acoso escolar.

  
  



• Presentación del propósito:
  "Hoy exploraremos cómo los procesos técnicos pueden mejorar la vida en comunidad y ayudar a enfrentar problemas como el acoso escolar, promoviendo equidad, inclusión y sustentabilidad."

  
  

Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)

• Exploración conceptual (10 min):
  El docente expone con ejemplos sencillos los factores que afectan los procesos técnicos: materiales, herramientas, organización, conocimientos previos, contexto sociocultural y ético.
  Se relacionan estos factores con situaciones de bullying:
  "¿Cómo influye la organización y la comunicación en la prevención del acoso escolar?"

  
  



• Trabajo en equipos - Aprendizaje Servicio (15 min):
  Los alumnos se integran en equipos interculturales (mezclando distintas cul