La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Ma.de lourdes Ramirez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
PDA (Propósito de Aprendizaje): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: La falta de práctica de valores entre los adolescentes.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir el tema y generar conciencia sobre la importancia de los recursos marítimos.
Inicio (10 min):
- Presentación del problema: "La falta de práctica de valores entre los adolescentes".
- Discusión en grupo sobre los valores que consideran importantes y cómo estos pueden influir en el desarrollo del país.
Desarrollo (25 min):
- Presentación del tema: "La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra".
- Exposición del profesor sobre los conceptos básicos del tema y su relación con la conciencia marítima.
- Actividad en parejas: Investigación sobre el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales.
Cierre (10 min):
- Puesta en común de las investigaciones realizadas por los estudiantes.
- Reflexión sobre la importancia de los recursos marítimos y su relación con el desarrollo del país.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Profundizar en el conocimiento sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
- Inicio (10 min):
- Actividad individual: Responder preguntas sobre el tema para evaluar