Figuras geométricas y sus características
Julia Galaviz
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción a las figuras geométricas y sus características principales.
- Presentación de diferentes figuras geométricas y su nombre.
- Actividad de reconocimiento de figuras geométricas en el entorno cercano del alumno.
- Uso del tangram para recrear figuras geométricas básicas.
- Discusión y reflexión sobre las formas y propiedades de las figuras geométricas utilizadas.
Sesión 2:
- Revisión de las figuras geométricas trabajadas en la sesión anterior.
- Introducción de figuras geométricas más complejas.
- Actividad de creación de figuras geométricas utilizando el tangram.
- Uso del lenguaje formal para describir las figuras geométricas creadas.
- Puesta en común y discusión de las creaciones de los alumnos.
Sesión 3:
- Repaso de las figuras geométricas trabajadas hasta el momento.
- Aplicación de las figuras geométricas en la representación de animales, plantas u objetos.
- Actividad de creación de animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas.
- Descripción oral y escrita de las creaciones, haciendo énfasis en las propiedades de las figuras geométricas utilizadas.
Sesión 4:
- Evaluación formativa mediante la observación de las creaciones y descripciones de los alumn