Figuras geométricas y sus características

Julia Galaviz
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Figuras geométricas y sus características


Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción a las figuras geométricas y sus características principales.

  • Presentación de diferentes figuras geométricas y su nombre.

  • Actividad de reconocimiento de figuras geométricas en el entorno cercano del alumno.

  • Uso del tangram para recrear figuras geométricas básicas.

  • Discusión y reflexión sobre las formas y propiedades de las figuras geométricas utilizadas.


Sesión 2:



  • Revisión de las figuras geométricas trabajadas en la sesión anterior.

  • Introducción de figuras geométricas más complejas.

  • Actividad de creación de figuras geométricas utilizando el tangram.

  • Uso del lenguaje formal para describir las figuras geométricas creadas.

  • Puesta en común y discusión de las creaciones de los alumnos.


Sesión 3:



  • Repaso de las figuras geométricas trabajadas hasta el momento.

  • Aplicación de las figuras geométricas en la representación de animales, plantas u objetos.

  • Actividad de creación de animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas.

  • Descripción oral y escrita de las creaciones, haciendo énfasis en las propiedades de las figuras geométricas utilizadas.


Sesión 4:



  • Evaluación formativa mediante la observación de las creaciones y descripciones de los alumn