Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2

Asignatura: Español
Grado: Secundaria 2º
Edad: 12-15 años
Duración: 50 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos
PDA (Propósito de Aprendizaje):
Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

ENFOQUES TRANSVERSALES:

• Inclusión: Estrategias y recursos adaptados, participación de todos los estudiantes.


• Vida Saludable: Contenidos y ejemplos relacionados con hábitos saludables.


• Lectoescritura: Actividades para fortalecer comprensión lectora y producción escrita.

FASE 1. INICIO (10 minutos)

1. Ambientación y bienvenida (2 min):

   
   
   
   
   • Saludamos cordialmente, asegurando un ambiente seguro y participativo para todos.
   
   
   • Se colocan imágenes motivadoras (carteles, folletos) sobre hábitos saludables en el aula.
   
   
   
   



2. Activación de conocimientos previos (5 min):

   
   
   
   
   • Se pregunta:
     
     
     • ¿Qué mensajes sobre salud has visto en tu comunidad, la TV o redes sociales?
     
     
     • ¿Te parecieron claros y fáciles de entender?
     
     
     
     
   
   
   • Se utiliza lluvia de ideas con pizarra, permitiendo expresarse oralmente o por escrito, según preferencia y necesidad.
   
   
   
   



3. Presentación del objetivo (3 min):

   
   
   
   
   • El docente explica:
     
     
     • Durante dos sesiones diseñaremos, juntos, mensajes impresos para promover una vida saludable y los compartiremos en nuestra comunidad escolar.
     
     
     • Se enfatiza el uso de imágenes, colores y recursos creativos, así como el trabajo en equipo.
     
     
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