Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Pablo Geografía
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 6


Materia: Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Competencia principal (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora (Español)



Inicio (10 minutos)


Activación de conocimientos previos e introducción al problema:



  1. Dinámica de bienvenida: Saludo inclusivo, breve “tormenta de ideas” en voz alta: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Dónde los hemos escuchado?



  2. Presentación del problema central (ABP):
    Situación problemática:
    En las últimas noticias, se han dado a conocer casos donde los derechos humanos no se respetan en diferentes países, incluyendo México. ¿Por qué ocurre esto si los derechos humanos son valores que comparten las sociedades actuales?



  3. Lectura inicial:
    Breve lectura introductoria (adaptada para favorecer la comprensión lectora y brindar apoyos visuales, lectura en voz alta y/o apoyos auditivos de ser necesario) sobre el origen y los principios de los derechos humanos en el mundo y México.



    • Inclusión: Asegurarse de que todos tengan acceso a la lectura: versiones impresas con letra grande, audio, lectura colectiva, etc.



  4. Pregunta detonadora:
    ¿Por qué creen que, si los derechos humanos son valores universales, a veces no se respetan en todas p