Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Enfoque: Vida saludable

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos sobre la importancia de los materiales y los procesos técnicos en nuestra vida diaria y en el entorno comunitario.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos a diario y cómo pueden afectar nuestro entorno.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos identificarán un problema relacionado con los materiales que ponen en riesgo el entorno de la comunidad y propondrán alternativas para solucionarlo.

Sesión 2:

• Presentación y discusión de los problemas identificados por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre los procesos técnicos que generan desechos o contaminación.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos diseñarán un proyecto de intervención comunitaria para abordar uno de los problemas identificados, teniendo en cuenta el enfoque de vida saludable.

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos de intervención comunitaria por grupos.


• Actividad: Realizar un debate sobre la importancia de la alimentación y su relación con la salud.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán actividades de concientización sobre alimentación y vida saludable en la comunidad, como por ejemplo, la organización de una feria