Las tensiones en siglo XX

myrna ramon
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pondera las demandas sociales que la orientaron y la participación de los diferentes grupos sociales en su conducción en diferentes momentos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase: Historia Secundaria 2º
Tema: Las tensiones en el siglo XX
Sesión 1 de 2 – Duración: 50 minutos
Enfoques: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), Interculturalidad crítica, Inclusión
Problema transversal: Discriminación



Objetivo de Aprendizaje (PDA)


Ponderar las demandas sociales que orientaron las tensiones del siglo XX y analizar la participación de diferentes grupos sociales en su conducción, reconociendo los efectos de la discriminación y la importancia del diálogo intercultural para la construcción de sociedades más justas.



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Activación de saberes previos y sensibilización



  1. Dinámica introductoria:
    Proyecta en el pizarrón imágenes de movimientos sociales del siglo XX: sufragismo, luchas obreras, movimientos estudiantiles, derechos civiles.
    Pregunta detonadora:



    • ¿Qué demandaban estos grupos?

    • ¿Han notado alguna vez que se discrimine a personas por sus ideas, su origen o su color de piel en la sociedad o en la escuela?



  2. Breve diálogo inclusivo:
    Invita a los alumnos a compartir si han presenciado o experimentado discriminación. Se recalca la importancia de escuchar todas las voces y de respetar la diversidad.
    Acuerdo de respeto para el aula: Todos tienen derecho a expresarse y nadie será juzgado por sus opiniones o experiencias.





Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Trabajo en equipos interdisciplinarios – Aprendizaje Basado en Problemas



  1. Presentación del problema a investigar:

    • *Durante el siglo XX, diferentes grupos sociales lucharon por sus derechos y enfrentaron discriminación. Sin