Exposición sobre temas diversos.
MA IRMA PEGUEROS- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase
Sesión 1 de 5: Exposición sobre temas diversos
Grado: 3º de Primaria (8-10 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: 1/5
Eje transversal: Cuidado del ambiente
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Propósito de aprendizaje (PDA):
Que las y los estudiantes sean capaces de planear y realizar exposiciones sobre diversos temas, elaborando materiales de apoyo, tomando apuntes, utilizando pronombres y nexos, valorando el interés del auditorio y participando activamente como audiencia, con especial atención al Cuidado del ambiente.
Inicio (10 minutos):
Bienvenida e inclusión
• Saludo afectivo, presentación de objetivos y reglas de inclusión:
– Todos pueden participar, expresar sus ideas y ser escuchados.
– Se hará uso de apoyos visuales y orales para quienes lo requieran.Generación de interés (activación de conocimientos previos)
• Pregunta detonadora:
“¿Por qué es importante cuidar el ambiente en nuestro entorno?”
• Lluvia de ideas:
– Se anotan respuestas en el pizarrón o papelógrafo.
– Se fomenta que todos participen, usando tarjetas de participación o adaptando medios alternativos de comunicación (pictogramas, gestos, etc., para alumnos con necesidades específicas).Breve diálogo reflexivo:
– ¿Cómo podríamos compartir estas ideas con otras personas de la comunidad?
– Presentación del reto: “Vamos a trabajar en equipo para preparar exposiciones sobre el cuidado del ambiente, dirigidas a diferentes personas de nuestra comunidad escolar.”
**Desarrollo (25 mi