Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación Didáctica de Aula
Sesión 1 de 2: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad
Nivel: Primaria 1º (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Inclusión, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad (Cuidado del ambiente)

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):

Que los alumnos identifiquen las características de una nota informativa y sus funciones, a través de la observación y el análisis de diferentes ejemplos, en el marco de un proyecto comunitario sobre el cuidado del ambiente en la escuela.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

Activación de conocimientos previos

• Dinámica de bienvenida: Reunir al grupo en círculo y preguntar:
  “¿Han escuchado noticias en la televisión, radio o de sus familias? ¿Saben cómo se enteran las personas de lo que pasa en la escuela?”


• Escuchar sus respuestas, valorando todas las participaciones (inclusión de distintas formas de expresión: oral, dibujo, señas, etc.).


• Presentar el problema a resolver:
  “En nuestra escuela, queremos ayudar a cuidar el ambiente. Pero, ¿cómo podemos informar a todos lo que necesitamos hacer?”

Contextualización

• Mostrar imágenes de basura, agua limpia, jardines cuidados, etc.


• Plantear preguntas críticas:
  
  
  • “¿Qué observan en estas imágenes?”
  
  
  • “¿Por qué creen que es importante cuidar el ambiente?”
  
  
  • “¿Cómo podríamos avisar a los demás sobre qué debemos hacer?”
  
  
  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

Exploración guiada: ¿Qué es una nota informativa?

• Dividir al grupo en equipos heterogéneos, considera