Tecnología Secundaria 1º**

Plan de clase

Planeación de clase: Tecnología Secundaria 1º
Sesión 1 de 2
Contenido: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Temática transversal: Cuidado del ambiente
Metodología: Aprendizaje Servicio, Interdisciplinariedad, Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA):
Los alumnos distinguirán el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos y motivación

• El docente inicia la sesión preguntando:
  
  
  • ¿Qué materiales conoces que se reutilizan o reciclan en tu comunidad?
  
  
  • ¿Por qué es importante saber de dónde vienen y cómo se transforman esos materiales?
  
  
  
  


• Se invita a los estudiantes a compartir brevemente ejemplos y experiencias personales sobre acciones medioambientales o reciclaje en casa o la escuela.


• El docente introduce el propósito de la sesión, estableciendo la relación entre los materiales, su transformación, el cuidado del ambiente y la importancia de hacer elecciones saludables para la vida cotidiana y la comunidad.

Enfoque: Se promueve la reflexión crítica y la importancia del consumo responsable de materiales para la salud y el medio ambiente.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

2. Exploración colaborativa y aprendizaje-servicio

• División en equipos: El grupo se divide en equipos pequeños (4-5 estudiantes).


• Tarea grupal: Cada equipo selecciona un material común en la comunidad (por ejemplo: plástico, vidrio, papel, aluminio, tela) y responde en un