La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Título de la planeación de clase: "Nuestra comunidad y nuestra escuela: una mirada desde el aprendizaje servicio"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de cada sesión: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):
   a. Saludo y presentación de los alumnos.
   b. Recordatorio del tema anteriormente trabajado sobre la importancia de la familia.

   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos):
   a. Proyectar imágenes y videos de la comunidad y la escuela.
   b. Realizar preguntas abiertas a los alumnos sobre lo que observan en las imágenes y videos, fomentando la participación y el diálogo.

   
   



3. Lectura comprensiva (15 minutos):
   a. Entregar a los alumnos textos relacionados con la comunidad y la escuela.
   b. Solicitar a los alumnos que lean individualmente y subrayen las ideas principales.
   c. Promover la discusión grupal sobre lo leído, resaltando la importancia de la comunidad y la escuela en la vida cotidiana.

   
   



4. Aplicación práctica (15 minutos):
   a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   b. Asignar a cada grupo una tarea de servicio comunitario en colaboración con la escuela (por ejemplo, limpieza de un área común, jardinería, recogida de basura, etc.).
   c. Proporcionar materiales y supervisar el trabajo de los grupos.
   d. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la tarea realizada y cómo contribuye a la comunidad y a la escuela.

   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos):
   a. Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre la importancia de la comunidad y l